YLE - esittäkää enemmän opetusohjelmaa
Allekirjoitukset, joissa on kommentti mukana
#2
Nyt olisi mahdollisuus kohottaa myös aikuisväestön matemaattista osaamista ja muokata asenteita matematiikkamyönteisiksi. Kun omat lapset ovat kyseessä, vanhemmat ottaisivat opetuksen mielihyvin vastaan. Välipaloina voisi kertoa, miksi matematiikka on entistä tärkeämmässä asemassa yhteiskunnassa.Iät kaiket Yle on lähettänyt ohjelmia historiasta, biologiasta (luonto-ohjelmia), musiikista, ..., mutta jostain syystä matematiikka on kielletty aihe Ylellä. Matematiikasta saisi todella hyvää, hyödyllistä ja viihdyttävää ohjelmaa kaikenikäisille. Ohjelmiin voisi upottaa päässälaskua, murtoluku- ja prosenttilaskua, geometriaa, ... Hoitajia tarvitaan lisää ja heidänkin pitäisi osata lääkelaskut.
Alli Huovinen (Oulu50, 24.03.2020)
#4
”Koulu-tv on toteutettava pikaisesti , siitä hyötyisi Suomen valtio kovastiHeikki Mononen (Kuopio, 24.03.2020)
#8
Tasapuolisuutta kaikille. Kaikkien vanhemmilla ei ole aikaa tai kykyjä ohjata lasta/ nuorta opinnoissaMarianna Kauhanen (Rautavaara , 25.03.2020)
#14
Murtoluvut, prosenttilaskut ja geometria. Jokaisen kansalaisen perusosaamista!Marika Kaanela (Turku, 25.03.2020)
#27
Olisi tärkeää, että koulumyönteisyyttä tuettaisiin kaikin tavoin.Anne Aholainen (Leppävirta, 25.03.2020)
#28
Ruotsinkielisiä matematiikan opetusohjelmia on yle areenassa ollut. Tosin ne on pitänyt osata etsiä toisin kuin vaikka historiaan liittyvät ohjelmat. Missä suomenkieliset? YouTube ainut kanava? Lyhyet tietoiskut väliohjelmiksi? Pikku kakkosessa näkyy vaihtelevasti pienten matikkaa. Ihmiset unohtavat nopeasti opitut asiat, prosettilaskuista hyötyisi jokainen alennusmyynneissä. Kertoneen jotain matematiikan tasosta kun kansakoulun käynyt on saanut suuremman oppimäärän matematiikkaa kuin saman verran koulua käynyt nykykoululainen. Silti nyky-yhteiskunta tarvitsee matematiikkaa vähintään yhtä paljon jollei enemmän kuin maatalousajan yhteiskunta. Koneet laskee vain sen mitä ihminen osaa ohjelmoi niitä laskemaan.Päivi Uusimäki (Mäntsälä, 25.03.2020)
#29
Matematiikkaan perustuu tieteellinen sivistys, koska matematiikka on tieteen kieli. Ihmisiä kiinnostaa matematiikka, kun matematiikan tutkimusta ja opetusta aktiivisesti ihmisille tarjotaan. Verorahoitteinen yle on erinomainen väylä tarjota matematiikkaa kansalle ja sitä kautta lisätä kansalaisten yleissivistystä toki muita yleissivistyksen osa-alueita unohtamatta!Henri Häyrynen (Tampere, 25.03.2020)
#30
Mielellään myös kielikursseja kaikille😀Päivi Ikonen (Leppävirta , 25.03.2020)
#37
KouluTV oli lapsuudessani tosi mukava ohjelma.Vaili Kaarina Jämsä-Uusitalo (Oulu, 25.03.2020)
#38
YLE voisi hyödyntää niin televisiota kuin radiotakin nyt poikkeuksellisissa oloissa rakentamalla peruskoulun oppisisältöä kanaville päivisin ja lukion sisältöjä myöhemmin iltapäivästä ja iltaisin. Kun vanhemmat käyttävät verkkoyhteyksiä omassa työssään, "vapautuisi" kaistaa kun lapset oppisivat television ja radion kautta. Pariksi viikoksi aina eteenpäin ohjelmat selville, niin oppimista voisi rakentaa ohjelmien ympärille.Taina Huhtamo (Helsinki, 25.03.2020)
#64
Ehdottomasti lisää opetusohjelmia!Pia Arminen (Siilinjärvi, 26.03.2020)
#69
Hyvän asian puolesta! Muutenkin Ylellä voisi nuo Areenan katseluajat olla pidemmätSami Korhonen (Siilinjärvi, 26.03.2020)
#74
Ja pitäkää peruskoulun aiheiden dokkarit pitkään katsottavissa. Joka vuosi tarvitaan samoja dokkareita antiikin roomasta ja saamelaisista etc.Petriina Karvonen (Hattula, 26.03.2020)
#78
Matikkanerot 🤩, olipa kerran elämä ym. Kaikkea kivaa. Tempaa hyvin lapset mukaan ja he jopa alkavat laskeen ja heidän kielellinen kehitys paranee monella tapaa, esim. kun sanovat perässä sanoja.Susanna Eeronheimo (Pello, 26.03.2020)
#84
Matematiikan ja astronomian asioita voisi olla teemallisina kokonaisuuksina nyt enemmän sekä radiossa että tv:ssä.Juhani Harjunhjarja (Utsjoki, 27.03.2020)
#99
Koronaepidemia on osoittanut mm. tilastomatematiikan tarpeellisuuden.Raija Päkkilä (Rovaniemi, 28.03.2020)
#105
On tärkeä tukea perheitä ja opettajia kotikoulutoiminnan aikana!Tiina Laaksolinna (Oulu, 29.03.2020)
#107
Etäopetusta tuntuu olevan hyvin vaihtelevasti lapsille. Siksikin opetusohjelmiatarvitaan TV:ssä.Helena Aaltonen (Sotkamo, 29.03.2020)
#118
Opettajat tarvitsevat työnsä tueksi kaiken mahdollisen avun. Kaikki vanhemmat eivät kykene opettamaan lapsiaan.Tuula Perunka (Oulu, 30.03.2020)
#119
Ehdottomasti kannattava ajatus!Monen lapsen vanhemmalla ei ole vahvuuksia opettaa lapsiaan.
Mahdollisimman paljon ja nopeasti!
Elli Paldanius (Oulunsalo, 30.03.2020)
#123
Kannattais ottaa vakavasti tämä matematiikan opetus että nuorison ei tarvitse sormin laskee.Mats Johansson (Espoo, 31.03.2020)
#128
Ennen Koronaakin olen ollut ehdottomasti sitä mieltä, että Ylen kautta olisi pitänyt hoitaa tiettyjä oppiaineita kaikille oppilaille koko maahan. Näin olisi voitu antaa tasapuolinen ja yhtäläinen oppimistieto kaikille oppilaille. Tätä kautta olisi saatu myös säästöjä.Nyt tämä korona on pakonsanelemana saanut aikaan valtavan digiloikan.
Matti Mulari (Suomussalmi, 03.04.2020)
#133
Matematiikan oppimisen tilanne oli heikko jo ennen koronavirusta maamme kouluissa. Taso on laskenut useita vuosia.Hätä alkaa olla käsillä, sillä korona jättää vakavat aukot matematiikan oppimiseen peruskouluissa. Matematiikka on aine, jota täytyy opiskella harjoittelemalla.
Matematiikan opettajapula uhkaa myöskin tulevina vuosina. Hätä tulee koskettamaan ennen pitkää jokaista yhteiskunnassamme: lapsia, nuoria,lastenlapsia. Aikuiset eivät välttämättä osaa opettaa omille lapsille mateatiikkaa. Perusta murtuu, kun/jos ei ole enää päteviå matematiikan opettajia.
Kaikki ohjelmat, jotka tällä hetkellä tukee lasten matematiikan oppimista, on tarpeen. Se on kuin pistäisi rahaa pankkiin myös tulevaisuutta varten. Tarvitaan ihmisiä, joilla on syvempää matemaattista osaamista.
Piia Haapsaari (Oulu, 19.04.2020)
#134
Opetustelevisiota tarvitaan perustelluista syistä - viittaan kokemuksiin etäopetuksesta koronan aikana. Se täyttäisi myös aukkoa koululaisten huomioimisessa YLEssä.Heikki Vuorela (Helsinki, 20.04.2020)
#138
Todellakin tarpeellinen. Monella lukion 1-luokkalaisella romahdus on todellinen. Yläkoulussa on voitava vaatia matematiikan osaamista.Ismo Hautala (Espoo, 20.04.2020)
#141
Tätä adressia, nettiä ja tuskin meitäkään olisi ilman matematiikkaa.Jarmo Taavettila (Sodanlylä, 25.04.2020)
#160
Olen ammatikoulupohjalta lähdössä ammattikorkeaan opiskelemaan konetekniikkaa nyt syksyllä.Tämä vaatii paljon matemaattista osaamista ja omalla kohdalla kun on peruskoulu + ammattikoulu taustalla 10+ vuotta sitten, sitä osaamista ei ole juuri lainkaan. Peruskoulussa raapaistiin etäisesti joitain aiheita ja ammattikoulun matikasta ei ole minkäänlaista muistikuvaa. En usko että sitä oli ollenkaan vaikka todistus muuta väittääkin! Vaikka kuulostaisi loogiselta että ammattikorkea olisi jatkoa ammattikoululle, tuntuu nykyään AMK olevan ennemmin jatkumoa lukiolle, jossa lukiolaiset saatetaan ammattiin ja työelämään ja ammattikoululaiset taas saavat jäädä ahertamaan oman onnensa nojaan. Pelastuksekseni tuli lomautus töistä kesän alkuun, joka mahdollisti kesän aikana opiskella matikkaa/fysiikkaa. Niin, Youtubesta...
Koulussa en oppinut näistä asioista mitään, nyt vasta aikuisiällä olen saanut puristettua enemmän kuin peruskoulun + ammattikoulun oppimäärän yhteen kesään. Surkealla tasolla ollaan. Kuten itsekin, myös tähänastiset työkaverini ovat kompastelleet yksinkertaisiin päässälaskuihin.
Toivoisin siis että ammattikoulussa annettaisiin eväitä AMK:ta varten.
EDES ITSEOPPIMATERIAALIT joissa opastettaisiin mitä asioita pitää osata.
Eiks logaritmi ollu se vaatevalmistaja?
Aki Pajarinen (Hollola, 16.08.2020)
#161
Matematiikkaa hauskasti ja arkipäiväisesti.Eija Pudas (Kemi, 16.08.2020)