Vetoomus erityisopettajien lainmukaisista pätevyyksistä viitaten OAJ:n kanteluun OPH:n toimista
Allekirjoitukset, joissa on kommentti mukana
#203
Laaja-alaisen erityiopettajan työkuva on vanhentunut ja palkkaus sen mukana. Teen samaa työtä ja useampien oppilaiden kanssa, kuin pienrymän erkka, mutta huonommalla palkalla.Erika Tajakka-Haapaniemi (Kajaani, 17.07.2021)
#214
Lukekaa huolella edm kirjoitus.Leena Palevaara (Jyväskylä, 17.07.2021)
#270
Olen eläkkeellä oleva laaja-alainen erityisopettaja ja opettajainkouluttaja. Adressi lainsäädännön päivittämisestä turvaamaan laaja-alaisten erityisopettajien työ kirjaamalla asetukseen opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista (8 §) myös erityinen tuki tuen antamisen muodoksi osa-aikaisessa erityisopetuksessa on erityistä tukea tarvitsevien, yleisopetuksen ryhmään integroitujen oppilaiden tuen saamiselle välttämätön edellytys! Tällä hetkellä useat koulut kirjaavat oppilaan tukilehdille muunnettua totuutta kiertäessään lain vaatimuksia resurssien puuttuessa. OAJ: n tarkoitus varmaan on erityisluokanopettavakanssien lisääminen, mutta näin ei ole käynyt . Kunnat kärsivät yhä pahenevasta erityisopettajapulasta, jolloin tarpeellisia erityisopetuspäätöksiä jätetään valitettavasti tekemättä.Heli Martinmäki (Turku, 18.07.2021)
#282
Onhan tämä nykytilanne aivan kummallinen. Laaja-alainenhan on nimenomaan tukea tarvitsevien apuna, ihan sama, millä tuen tasolla mennään. Oikeasti kaikki tietävät, että laaja-alaisilla(kin) osaamista ja keinoja riittää, luokanopettajat, erityisluokanopettajat, vanhemmat ja oppilaat itse arvostavat ja tarvitsevat tätä apua. Tyhmäksi tässä itsensä tuntee, kun erkkana ei ole kelvollinen. Kuuluuko tässä, arvon päättäjät, ihan oikeasti kieltäytyä määrättyjen oppilaiden (erityisen tuen lapsi/nuori) tukemisesta?!Susanna Hokkanen (Lieto, 19.07.2021)
#293
OAJ esittää, että erityisen tuen oppilaita saisi opettaa vain erityisluokanopettaja. Huom! Erityinen tuki määritellään yksittäin jokaiseen oppiaineeseen. Mikäli erityinen tuki olisi määritelty esim.matematiikkaan, ei koulun laaja-alainen saisi matematiikkaa opettaa yksilö-tai pienryhmäopetuksena vaikka olisi erikoistunut matematiikan oppimisvaikeuksien opettamiseen. Moni erityisen tuen oppilas opiskelee tällä hetkellä yleisopetuksen luokissa joustavan ja yksilöllisin tuen turvin, jonka suunnittelusta ja toteutuksesta vastaa koulun laaja-alainen erityisopettaja yhteistyössä luokanopettajan ja koulun muun opetushenkilöstön kanssa. On järjetöntä rajata koulutuksella kuka lapsen kanssa saisi työskennellä erityisen tuen tarpeita koskien. Esitys johtaa siihen, että koulut tahtovat palkata laaja-alaisiksi erityisopettajiksi vain niitä, joilla on myös erityisluokanopettaja kelpoisuus. Jos opetuksenjärjestäminen tehdään mahdottomaksi, voi pienluokalle myös siirtyä moni, joka ei paikkaa tarvitsisi. Esitys ehdottaa myös vaativan erityisen tuen lisäämistä tukipalettiin ja tämä olisi huippu juttu! Esitys kyseenalaistaa laaja-alaisten erityisopettajien ammattitaidon ja on erittäin syrjivä erityisen tuen oppilaita kohtaan koska paras mahdollinen tapa toteuttaa opetusta tulisi aina harkita yksilöllisesti.Eeva Saha (Kurikka, 20.07.2021)
#319
Koulutus jo kasvatustiteen maisteri.Jaana Vuorenmaa (Laihia, 21.07.2021)
#326
Teksti on täyttä asiaa!Marju Rinne (Helsinki, 21.07.2021)
#335
Kiitos!!!!Saara Viitanen (Ylöjärvi, 21.07.2021)
#350
Tämä vetoomus on tarpeellinen, jotta jokainen oppilas voi saada juuri hänelle sopivaa opetusta.Liisa Keskitalo (Kemi, 22.07.2021)
#368
Järjen käyttö on sallittua!Topi Kuusjärvi (Kangasala, 23.07.2021)
#369
Vi behöver bra special lärare på finska och svenska skolor. Människor som vet hur man behandlar handikappade och kan hjälpa dom att lära sig bli så självständiga som möjligt!Tuovi Sjölund (Nykarleby , 23.07.2021)
#393
Erittäin tervetullut adressi!Esa Törmälä (Espoo, 05.08.2021)