Inarinsaamenkielistä oppimateriaalia saatava koululaisille - ADRESSI LUOVUTETTU
Ota yhteyttä adressin tekijään
Harri Lätti#2 Dec 12, 2009, 16:19
Ja miksei?
On meidän "ansiotamme", että tuo kieli on katoamisen partaalla. Olemme vähintään tuon verran saamelaisille velkaa. Jos ruotsinkielisillä on oikeus palveluun omalla äidinkielellään jossain Sotkamon syrjäkylissäkin, niin kai sitten saamenkielisillä on oikeus saada opiskella omalla äidinkielellään sellaisella alueella, jota he ovat asuttaneet vuosituhansia.
Järkeistetään esimerkiksi Suomen pakolaispolitiikkaa ja ohjataan osa vapautuvista varoista saamenkielen turvaamiseen.
Järkeistetään esimerkiksi Suomen pakolaispolitiikkaa ja ohjataan osa vapautuvista varoista saamenkielen turvaamiseen.
Annika Pasanen#3 Dec 12, 2009, 21:17
Näin juuri
Sivistysvaltion yksi tärkeimmistä tunnusmerkeistä on se, että se suojelee ja kehittää myös vähemmistöjensä oikeuksia, vaikka se tuleekin kalliiksi.
Mika Nyman#4 Dec 12, 2009, 23:08
Miksi vähäosaisete asetetaan vastakkain?
Miksi ihmeessä vähäosaiset asetetaan toisiaan vastaan - pakolaiset jotka ovat henkensä uhalla paenneen kotimaistaan ja pieni kulttuurivähemmistö, joka on häviämisen partaalla?
Harri Lätti#5 Dec 13, 2009, 10:03
En aseta vähäosaisia vastakkain
Pakolaispolitiikan järkeistämisellä tarkoitan sitä, että pakolaisten elättämiseen käytettävä rahamäärä pudotetaan samalle tasolle kuin Suomen omien vähäosaisten saamat tuet. Sitä kutsutaan tasa-arvoiseksi kohteluksi. Lisäksi pakolaistouhuissa on paljon turhaa paperinpyörittelyä. Jos hommaa järkeistetään, saadaan säästettyä paljon rahaa, jonka voisi sitten ohjata esimerkiksi saamenkielisten koulukirjojen hankkimiseen. Eikä se vaatisi edes pakolaiskiintiön pienentämistä.
Tuo on vain yksi malli. Toinen tapa olisi tietysti se, että kylmästi vain raapaistaan jostain lisää verorahaa. Minulle sekin sopii kyllä ihan hyvin, jos se menee Suomen unohdetuimmalle vähemmistölle. Tuo on kuitenkin sen verran tärkeä asia, ettei sitä pitäisi kaataa rahoituskysymykseen.
Loppujen lopuksi tuollainen rahamäärä saataisiin kasaan vaikka jonkinlaisella keräyksellä, mutta minun mielestäni Suomen valtiolla on velvollisuus hoitaa tuo asia. Jos valtio katsoo oikeudekseen periä kansalaisilta veroa, on sillä myös velvollisuus huolehtia kansalaisten perustarpeista. Kaikkien kansalaisten. Ikään, sukupuoleen ja etniseen taustaan katsomatta.
Tuo on vain yksi malli. Toinen tapa olisi tietysti se, että kylmästi vain raapaistaan jostain lisää verorahaa. Minulle sekin sopii kyllä ihan hyvin, jos se menee Suomen unohdetuimmalle vähemmistölle. Tuo on kuitenkin sen verran tärkeä asia, ettei sitä pitäisi kaataa rahoituskysymykseen.
Loppujen lopuksi tuollainen rahamäärä saataisiin kasaan vaikka jonkinlaisella keräyksellä, mutta minun mielestäni Suomen valtiolla on velvollisuus hoitaa tuo asia. Jos valtio katsoo oikeudekseen periä kansalaisilta veroa, on sillä myös velvollisuus huolehtia kansalaisten perustarpeista. Kaikkien kansalaisten. Ikään, sukupuoleen ja etniseen taustaan katsomatta.
Tove Skutnabb-Kangas#6 Dec 13, 2009, 16:24
Suomi äänesti YK:ssa alkuperäiskansojen oikeuksien julistuksen puolesta!
Anteeksi että tämä on englanniksi - sen varmasti löytää suomeksikin mutta en ehdi nyt. Suomi äänesti tämän julistuksen puolesta ja on siis luvannut seuraavaa artikloissa 13 ja 14. Kyllä se sisältää inarinsaamenkielisen oppimateriaalinkin! Ei ole lapsen vika että samaa kieltä puhuvia on vähän - se on aikaisemman kielellisen kansanmurhan tulosta. Suomi voisi tulla maailmalla tunnetuksi alkuperäiskansojen oikeuksien esipuhujana, jos vain haluttaisiin! Käykää kotisivullani katsomassa uusia kirjojani joissa näistä asioista puhutaan.
Tove Skutnabb-Kangas, fil.tri., www.Tove-Skutnabb-Kangas.org
UNDRIP, the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples (download from http://www.tebtebba.org/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=16&Itemid=27) provides in Articles 13 and 14:
13.1. Indigenous peoples have the right to revitalize, use, develop and transmit to future generations their histories, languages, oral traditions, philosophies, writing systems and literatures, and to designate and retain their own names for communities, places and persons.
13.2. States shall take effective measures to ensure that this right is protected and also to ensure that indigenous peoples can understand and be understood in political, legal and administrative proceedings, where necessary through the provision of interpretation or by other appropriate means.
14.1. Indigenous peoples have the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning.
14.2. Indigenous individuals, particularly children, have the right to all levels and forms of education of the State without discrimination.
14.3. States shall, in conjunction with indigenous peoples, take effective measures, in order for indigenous individuals, particularly children, including those living outside their communities, to have access, when possible, to an education in their own culture and provided in their own language
Tove Skutnabb-Kangas, fil.tri., www.Tove-Skutnabb-Kangas.org
UNDRIP, the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples (download from http://www.tebtebba.org/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=16&Itemid=27) provides in Articles 13 and 14:
13.1. Indigenous peoples have the right to revitalize, use, develop and transmit to future generations their histories, languages, oral traditions, philosophies, writing systems and literatures, and to designate and retain their own names for communities, places and persons.
13.2. States shall take effective measures to ensure that this right is protected and also to ensure that indigenous peoples can understand and be understood in political, legal and administrative proceedings, where necessary through the provision of interpretation or by other appropriate means.
14.1. Indigenous peoples have the right to establish and control their educational systems and institutions providing education in their own languages, in a manner appropriate to their cultural methods of teaching and learning.
14.2. Indigenous individuals, particularly children, have the right to all levels and forms of education of the State without discrimination.
14.3. States shall, in conjunction with indigenous peoples, take effective measures, in order for indigenous individuals, particularly children, including those living outside their communities, to have access, when possible, to an education in their own culture and provided in their own language
Miä ^^#7 Dec 23, 2009, 09:47
"ei niitä saaaaaadaaa." -miAdaa
sry lantalainen, joka kiusaa teit.
Niihiihiihiiiiiiihihhiihihiihihiiii.
sry lantalainen, joka kiusaa teit.
Niihiihiihiiiiiiihihhiihihiihihiiii.
Miä ^^#8 Dec 23, 2009, 09:51
Ja Samaa Mieltä J.J:n kaa
kylläshh tulee kAlliiks. kaikkien Suomes asuvien TULEE opiskella suåmex. kunniotAn tasa-arvoo.
| This discussion has been closed. |
Kyllä tulee kirjalle hintaa.