Kirjallisuuden oppiaineen pääainestatus säilytettävä
Ota yhteyttä adressin tekijään
Sisällön aikakausi
elämme aikaa, jossa viestien tuottamisella ja ymmärtämisellä on yhä suurempi merkitys jokaisen ihmisen taitona, olipa kyse sitten bisneksestä tai politiikasta. Kirjallisuus, sen tutkimus ja tuntemus antavat pohjan tälle. Kirjallisuus ei katoa koska digi, vaan saa uusia muotoja ja laajempia merkityksiä. Ei hylätä sitä nyt, Suomen sydämessä. Ollaan yhä Suomen Ateena, ylpeä nuori sivistyskaupunki.
oikealla asialla
Järkyttävää toimintatapaa rehtorilta!
Re: Ä
Haluaisin kiinnittää huomiota siihen, mitä komentoija 2 kirjoittaa. Opetusministeri ei oikein ymmärrä, että äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan tutkintovaatimuksissa kirjallisuus on toinen pääaine, jota ei voi kompensoida kielen opinnoilla täysin. läkoulun opettajalta edellytetään cum laude -tasoisia opintoja ja lukion opettajalta laudatur-opintoja kirjallisuudessa, jos se on pääaine - niin kuin se voi olla kuten suomen kielikin -, näin ollen Jyväskylään ei kannattaisi tulla opiskelemaan äidinkielen ja kirjallisuuden opettajaksi, jos ei voisi valita pääaineeksi kirjallisuutta kuten muissa yliopistoissa.
Usein on niin, että jos valmistuu maisteriksi vaikkapa Tampereelta, harva haluaa siirtyä jatko-opintoihin toiseen yliopistoon kuin poikkeuksellisista syistä. Jos Jyväskylässä ei ole pääaineopintoja kirjallisuudessa, ei ole helppo rekrytoida lahjakkaita opiskelijoita kirjallisuuden tutkijan koulutukseen. Jyvskylän kukoistava tutkimus kuihtuisi vähitellen pois, jos lyhytnäköinen lakkautus toteutettaisiin.
| This discussion has been closed. |