Pudasjärven kaupungin säästöpaketti palautettava uudelleen valmisteluun!

Jos valtuutetut antavat tällaisen päätöksentekomallin mennä läpi tämän kouluverkkopäätöksen osalta ovat he silloin täysin tarpeettomia kumileimasimia eivätkä ansaitse valtuutetun arvonimeä. Vaikka asiallisen, avoimen ja demokraattisen keskustelun tuloksena lopputulema olisi sama kun nyt ehdotettu paketti olisi menettelytapa ollut oikeampi eikä mikään tilintarkastusvoimakaksikon sanelema täysin demokratiaa ja avoimuutta halveksivalla tavalla tehty päätös.

Mikä on seuraava päätös jonka tämä voimakaksikko tunkee valtuuston kurkusta sisään, jos tällainen päätöksentekomalli saa jalansijan? Kehtaatteko valtuutetut kutsua itseänne enää päättäjiksi silloin? Esimerkiksi Paavo Pikkuaho on todennut, ettei näin olisi hänen aikanaan päätöksiä voitu tehdä. Valtuutetut olisivat hirttäneet hänet. (Kuulopuheita, en tiedä siteerata sanatarkasti. Mutta ajatus on tämä)

Paukkerinharjun koulun lakkautussuunnitelma on lapsia ajatellen karmea!

1. KOULUMATKA ON KOHTUUTON
• Koulumatkan kesto täyttää ajallisesti lain kirjaimen, mutta on pikkuoppilaalle kohtuuton:
- Kouluun täytyy lähteä jopa 1 h 35 min ennen kuin koulu alkaa!
- Kokonaiskoulumatka kestää joillakin jopa 2 h 15 min.
- Kestoltaan epäinhimillinen (n. 2 h tai yli) koulumatka koituu lähes puolelle koulun oppilaista. Muillekin se on pitkä.
- Ongelma ei ole poistuva: Useimmissa kyläkolkissa on mm. joko viime tai tänä vuonna syntyneitä vauvoja.
• Tiestön kunto on huono, alueella on paljon hitaita pistoteitä ja sorapäällyste!
- Matkapahoinvoinnin vaara on ilmeinen.
- Opiskelu mutkaisilla ja epätasaisilla teillä on epärealistista suurimmalle osalle koululaisista.
• Kelirikkoaikana/liukkailla ei pysytä aikatauluissa.
- Tälle alueelle on myös ominaista tulvat, jotka valitettavasti lisäävät kyseisenä aikana matka-aikaa, kun joudutaan käyttämään traktoria/venettä tulva-alueen ylittämiseen.

2. SIIRTYMINEN PIKKUKOULUSTA ISOON KOULUUN
• Paukkerinharjun ja Jatkon alueen oppilaat ovat ainoita, jotka esityksen mukaan kokevat sen, että heidät nivotaan muutaman oppilaan ryhmissä noin 20 oppilaan luokkiin.
- Toiset oppilaat tuntevat entuudestaan toisensa. Paikan löytäminen ei ole helppoa.
- Kulttuurierokin löytyy maalaislasten ja taajamalasten väliltä.
- Esityksen mukaan Lakarilla on ensi vuonna 18 eskaria ja 26 ekaluokkalaista. Jos molempia ryhmiä on tarkoitus vetää yhden opettajan voimin, ryhmät ovat liian suuria. Jos henkilökuntalisäyksiä tehdään Lakarille meidän siirtyvien vuoksi, säästöä ei juuri synny.

3. HARRASTUSMAHDOLLISUUDET
• Jos koulumme myydään lakkautuspäätöksen syntyessä, lapsilla (eikä tosin aikuisillakaan) ole harrastuspaikkaa.
- Matka on Kurenalle pitkä ja kalliskin.
- Lapsi ei jaksa käydä kahta kertaa päivässä Kurenalla.
- Myös alle kouluikäisten kerhomatkaksi matka on pitkä.
• Syrjäytyminenkin maksaa!


4. NOUSEVA ENNUSTE
• Vielä kaksi vuotta sitten ennusteemme jakson lopulla oli 14, nyt se on 23. Oppilasennuste on noussut yli puolella.
• Väestössämme on nyt useita nuoria perheitä. Oppilasmäärän kasvun uskotaan jatkuvan.
• Muuttajien myötä kylämme väkimäärä on kahden vuoden aikana lisääntynyt n. 30 hengellä. Määrästä on noin puolet lapsia. Koko pitäjän väkimäärään suhteutettuna muuttajien määrä on n. 1000 hlö/2 vuotta. Vastaavanlaista saa tässä pitäjässä odotella!